(6.4.1) Correct Form of Verbs / How to write the correct form of verbs / Correct Form of Verbs (Exercises)

 Correct Form of Verbs / How to write the correct form of verbs / Correct Form of Verbs (Exercises)   

क्रिया का सही रूप लिखने के सामान्य नियम -

Rule 1 वाक्य में कोई न कोई समय सूचक शब्द दिया हो तो उसके आधार पर Tense का  अनुमान लगाकर क्रिया का सही रूप लिखा जा सकता है. जैसे –

We ------- a football yesterday.  (play)

Answer – played

They ------- football tomorrow. (play)

Answer – will play

He ------- football now. (play)

Answer – is playing

Rule 2 वाक्य के अर्थ के आधार पर भी क्रिया का सही रूप लिखा जा सकता है. जैसे –

Columbus -------- America. (discover)

Answer – discovered

The bird plucked the leaf and ------ it near the bee. (drop)

Answer – dropped

Rule – 3 यदि Bracket में ‘Be’ दिया हुआ हो तो, tense के अनुसार is/ am / was / were / has been / have been का प्रयोग किया जाता है. जैसे –

The earth  --- round. (be)

Answer – is

He --- happy yesterday. (be)

Answer – was

Tense wise क्रिया का सही रूप लिखने के नियम -

Rule – 1

यदि वाक्य में सार्वभौमिक सत्य, आदत, रिवाज़, परम्परा, कहावत या मुहावरा या स्थायी तथ्य हो या वाक्य में ये adverbials (क्रिया विशेषणात्मक / समय सूचक शब्द ) जैसे -  always, often, sometimes, usually, daily, generally, regularly, frequently, occasionally, everyday, every month, every weekend, seldom, rarely, never, once a day/ week, on Sundays/ Mondays हो तो ऐसा वाक्य Present indefinite tense का होता है.

Affirmative sentences में मुख्य क्रिया (main verb) का पहला रूप या उसके साथ s / es / ies जोड़ा जाता है. Negative और Interrogative sentences सहायक क्रिया do या does और main verb का पहला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

My mother usually ------up before me. (wake)

Ans. - wakes

I -------for a walk everyday. (go)

Ans. - go

The Hindus -------- their dead. (burn)

Ans. - burn

A teacher is a person who ------- students.  (teach)

Ans. – teaches

The sun --- hot. (be)

Ans – is

A baby always ---   when he –--- hungry. (cry, be)

Ans. cries, is

We ---- to school on Sundays. (not go)

Ans. – do not go

Ramesh never ----- a lie. (tell)

Ans. - tells

Rule – 2 यदि वाक्य से यह पता चले कि कार्य वर्तमान में हो रहा है या चल रहा अथवा उस वाक्य में ये adverbials (समय सूचक शब्द) जैसे – now, at this time, at this moment, these days, now- a- days, today, still, at present, या look, listen आदि शब्द हो तो ऐसा वाक्य present continuous tense का होता है. सहायक क्रिया is, am या are तथा मुख्य क्रिया का ing वाला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

These days I ----- for the examination. (prepare)

Ans.-  am preparing

The river ---- very fast today. (flow)

Ans. – is flowing

At present mother ---- food in the kitchen. (cook)

Ans. - is cooking

Now it  ------ . (rain)

Ans. - is raining

He generally ---- here but today he ----- in the library. (sit, sit)

Ans. - sits, is sitting

Rule – 2 (A) अर्थ और स्थिति के आधार पर भी वाक्य Present continuous tense का हो सकता है -

Look, the dog ---- with the cat. (play)

Ans. – is playing

Listen, somebody ----- at the door. (knock)

Ans. – is knocking

Don’t disturb me. I ------ an interesting novel. (read)

Ans. – am reading

Yes, the match --------- on and you can watch it on any T. V. (go)

Ans. - is going

Rule – 3

यदि वाक्य से यह पता चले कि कार्य हाल ही में पूरा हुआ है अथवा उस वाक्य में ये adverbials (समयसूचक शब्द) जैसे – just, yet, already, recently, lately, so far, ever, just now हो तो ऐसा वाक्य सामान्यतया Present Perfect Tense का होता है. ऐसे वाक्य में सहायक क्रिया has या have और मुख्य क्रिया का तीसरा रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

He just-------out. (go)

Ans. -  has just gone

I already ------- my home work. (complete)

Ans. – have already completed

Ramesh recently ------- this novel. (read)

Ans. – has recently read

He ------- his work yet. (not finish)

Ans. – has not finished

----- you ----- my mother lately ? (see)

Ans. – Have, seen

Rule – 3 (A)

अर्थ और स्थिति के आधार पर भी वाक्य Present Perfect tense का हो सकता है –

उदाहरण -

There are not any buses because the drivers ------- on strike. (go)

Ans. – have gone

I ----- my course and now I am revising it. (complete)

Ans. have completed

Rule – 4

यदि वाक्य में since / for + time हो तो ऐसा वाक्य सामान्यतया (तीनों) Perfect Continuous Tenses में से किसी एक Tense का होता है.

Rule 4 (A)

यदि वाक्य में since / for + time हो और उस वाक्य में एक ही भाग हो तो ऐसा वाक्य सामान्यतया Present Perfect Continuous Tenses का होता है. सहायक क्रिया has या have + been और मुख्य क्रिया का –ing वाला रूप काम में लिया जाता है.

उदाहरण –

We ------- tennis for two months. (learn)

Ans. have been learning

He ---- the same question for a long time. (ask)

Ans. has been asking

They ------ this work since morning. (do)

Ans. - have been doing  

Rule – 4 (A) (1)

यदि वाक्य में since / for + time हो और उस वाक्य में दो भाग हो और दूसरे भाग में Present Perfect tense हो तो since / for + time वाले भाग में Present Perfect Continuous Tenses का प्रयोग होता है. सहायक क्रिया has या have + been और मुख्य क्रिया का –ing वाला रूप काम में लिया जाता है.

उदाहरण –

She ------ this work since 2 o’clock but she has not finished it yet. (do)

Ans. – has been doing

We ---- for the bus for half an hour but it has not come so far. (wait)

Ans. – have been waiting

He ------ to get the job for some time but he has not got any yet. (try)

Ans. has been trying

Rule – 4 (A) (2)

यदि वाक्य के बीच में ‘since’ हो किन्तु ‘since’ के बाद समय नहीं हो, तो ‘since के पहले वाले भाग में ‘has / have + been + verb (ing) का प्रयोग किया जाता है और ‘since’ के बाद वाले भाग में Past Indefinite Tense यानि मुख्य क्रिया का दूसरा रूप प्रयुक्त होता है. जैसे –

Examples -  

They ------ since you ----- to office. (sleep, go)

Ans. - have been sleeping, went

He ------- hard since the teacher -------him. (work , punish)

Ans. – has been working, punished

 

Rule – 4 (B) –

यदि वाक्य में since / for + time हो और उस वाक्य में दो भाग हो और दूसरे भाग में Past Indefinite Tense हो तो since / for + time वाले भाग में Past Perfect Continuous Tenses का प्रयोग होता है. सहायक क्रिया had+ been और मुख्य क्रिया का –ing वाला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

Ram ------- football for half an hour when I went there. (play)

Ans. had been playing

The boys -------- for the teacher for a long time when he came there. (wait)

Ans. - had been waiting

Ramesh knew all the paths as he --------in that forest since birth. (live)

Ans. – had been living

When I went to her, she -------- clothes for two hours. (wash)

Ans. - had been washing

Rule 4 (C) –

यदि वाक्य में since / for + time हो और उस वाक्य में दो भाग हो और एक भाग में Present Indefinite Tense का वाक्य हो तो since / for + time वाले भाग में Future Perfect Continuous Tenses का प्रयोग होता है. सहायक क्रिया shall / will + have been और मुख्य क्रिया का –ing वाला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

The boy ---- in the garden for two hours when his father returns from the market. (play)

Ans. - will have been playing

I ------ for you for a long time by the time you reach here. (wait)

Ans. - shall have been waiting

Rule – 5

यदि वाक्य से यह पता चले कि इसमें जिस घटना या कार्य को दिखाया गया है, वह भूतकाल में किसी समय हुआ था तथा वर्तमान से इस घटना या कार्य का कोई सम्बन्ध नहीं होता है अथवा उस वाक्य में ये adverbials (समयसूचक शब्द) जैसे – yesterday, ago, before, some time back, once, last year, last week, last month, long ago, once upon a time,  या भूतकाल को दिखाने वाला समय सूचक शब्द हो तो ऐसा वाक्य Past Indefinite Tense का होता है.

यदि वाक्य Affirmative (सकारात्मक) हो तो Main Verb (मुख्य क्रिया) का second form (दूसरा रूप) काम में लिया जाता है और वाक्य Negative या Interrogative (नकारात्मक या प्रश्नवाचक) हो तो Helping Verb (सहायक क्रिया) did और Main Verb (मुख्य क्रिया) का first form (पहला रूप) काम में लिया जाता है. यदि वाक्य में कार्य के बजाय स्थिति को बताया गया हो तो Was या Were का प्रयोग किया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

We ------- a match yesterday. (play)

Ans. played

Half an hour ago, Ramesh ------- to meet you. (come)

Ans. came

Last night Udaipur ---- the heaviest rain. (have)

Ans. had

India ------- free in 1947. (become)

Ans. became

Last year he ------- in class tenth. (be)

Ans – was

Rule – 5 (A)

अर्थ और स्थिति के अनुसार भी वाक्य Past Indefinite Tense का हो सकता है. जैसे –

उदाहरण –

The bird plucked the leaf and ------ it near the bee. (drop)

Ans. – dropped

Columbus -------- America. (discover)

When I ----- a child, my mother always ------ me some pocket money. (be, give)

Ans. – was, gave

Whenever Hari went out at night, he -------- a torch with him. (carry)

Ans. – carried

Rule – 6

यदि वाक्य से यह पता चले कि इसमें होने वाला कार्य भूतकाल में चल रहा था या हो रहा था और समाप्त नहीं हुआ था अथवा उस वाक्य में ये adverbials (समयसूचक शब्द) जैसे – at that time, at that moment, those days , then आदि हो तो ऐसा वाक्य Past Continuous Tense का होता है. सहायक क्रिया was या were तथा मुख्य क्रिया का ‘ing’ वाला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

At that time they -------- hockey. (play)

Ans. – were playing

The bird ------ quietly at that moment. (sit)

Ans. was sitting

He ------in the sun at that time. (Lie)

Ans. – was lying

Rile 6 (A)

यदि वाक्य में ‘As / When / While बीच में या शुरू में कहीं भी हो तो ऐसे वाक्य में दो भाग होते हैं. यदि दोनों भागों में कार्य साथ साथ हो रहा था या चल रहा था तो दोनों भागों में Past continuous यानि was या were तथा मुख्य क्रिया का ing वाला रूप का प्रयोग किया जाता है.

लेकिन दोनों भागों में से एक भाग में कार्य चल रहा था और दूसरे भाग में कार्य बीच में हुआ हो तो चल रहे कार्य में ‘was या were तथा verb का ing वाला रूप तथा बीच में होने वाले कार्य में Past Indefinite Tense यानि मुख्य क्रिया के दूसरे रूप का प्रयोग किया जाता है . जैसे –

उदाहरण –

The light ------- out while I was reading my book. (go)

Ans. - went   

While I ------ my home work, my brother ------ in the street. (do, play)

Ans. - was doing , was playing

He ------- with an accident while he ------- the road. (meet, c ross)

Ans. -  met, was crossing

When I ------- at school, Amit was playing football. (arrive)

Ans. - arrived

As he --------  over the wall, he ------ down. (jump, fall)

Ans. - was jumping, fell

She --------- quickly when I -------her yesterday. (walk, meet)

Ans. – was walking, met

Rule – 7

जब दो कार्य भूतकाल में हो और उनमें से एक कार्य दूसरे कार्य के पहले ही समाप्त हो चुका हो तथा वाक्य में ‘before’ या ‘after’ हो तो ऐसा वाक्य Past Perfect का होता है. पहले होने वाले कार्य के लिए Past Perfect Tense यानि सहायक क्रिया ‘had’ और मुख्य क्रिया का तीसरा रूप काम में लिया जाता है और दूसरे कार्य के लिए Past indefinite Tense यानि मुख्य क्रिया का दूसरा रूप काम में लिया जाता है.

यदि वाक्य में ‘before’ हो तो, वाक्य का शब्द क्रम इस प्रकार रहता है –

Subject + had + Verb 3 + object +before + Subject + Verb 2 +object

---------पहला  कार्य -----------------------before + -----बाद वाला कार्य ---------.

उदाहारण -

I ----- my clothes before I ----- them. ( wash, iron)

Ans. – had washed, ironed

He ------- the examination before he ----- the job. (pass, get)

had passed, got

She ----- the work before I went to her. (do)

Ans. – had done

वाक्य में ‘After’ हो तो –

Subject + verb 2 + object + after + subject + had + verb 3 +object

--------बाद वाला कार्य ---------+after + --------- पहला कार्य -------------.  

उदाहरण –

The doctor came after the patient ------. (die)

Ans. - had died

I ------ into the train after I -------- the ticket.  (get, buy)

Ans. got, had bought

He showed the home work to the teacher after he -----it. (finish)

Ans. had finished

Rule – 8

यदि वाक्य से यह पता चले कि इसमें दिखाया गया कार्य भविष्य में होगा या उस वाक्य में adverbials (समय सूचक शब्द) tomorrow, next week, next month आदि भविष्य सूचक शब्द हो तो ऐसा वाक्य Future Indefinite Tense का होता है. ऐसे वाक्य में Helping Verb (सहायक क्रिया) ‘Shall’ या ‘Will’ और Main verb (मुख्य क्रिया)  का First form (पहला रूप) का प्रयोग किया जाता है. जैसे -

उदाहरण-

He ----- to Jaipur next week. (go)

Ans. – will go

We ----- a match tomorrow. (play)

Ans. – shall play

They ----- constuction next month. (start)

Ans. – will start

Rule – 9

यदि वाक्य में दिखाए गए कार्य से यह पता चले कि कार्य भविष्य में किसी समय तक पूरा हो चुकेगा तो ऐसा वाक्य Future Perfect Tense का होता है. सहायक क्रिया ‘will / shall’ + have और मुख्या क्रिया का तीसरा रूप काम में लिया जाता है. ऐसे वाक्य में By + time दिया हुआ होता है.

उदाहरण –

I ------ this work by Monday next. (finish)

Ans. – shall have finished

They ------ two matches by tomorrow. (play)

Ans. will have played

Mahesh ------ a doctor by this time next year. (become)

Ans. will have become

By the end of this month he ------- his course. (finish)

Ans. – will have finished

Rule – 9 (A)

यदि वाक्य में “by the time’ या ‘before’ या ‘when’ के बाद Present Indefinite Tense (Verb1 या Verb1 + s/es/ies) हो तो उस वाक्य में Future Perfect Tense यानि ‘will/ shall have + Verb 3 का प्रयोग किया जाता है.

उदाहरण-

The train  --------- by the time you reach the station. (leave)

Ans. – will have left

The guests ----- at the station before we reach there to receive them. (arrive)

Ans. – will have arrived

Rule – 10 – यदि वाक्य में दिखाए गए कार्य से पता चले कि कार्य भविष्य में जारी रहेगा. या उस वाक्य में at this time tomorrow, at this time next week, this time next week/ year, tomorrow evening आदि हो तो ऐसा वाक्य Future Continuous Tense का होता है. सहायक क्रिया shall / will + be और मुख्य क्रिया का ‘ing’ वाला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

उदाहरण –

We ------ a meeting in the hall tomorrow evening. (hold)

Ans. - shall be holding

He ------- us at this time tomorrow. (teach)

Ans. will be teaching

Some more rules for using correct form of verbs

Rule -1 Preposition (through, by, after, on etc.), mind, help, possessive adjective (my, your, his) के बाद क्रिया का ‘ing’ वाला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

Examples –

I got it through ------ hard. (work)

Ans. working

After ----- the work, I went home. (finish)

Ans. – finishing

I don’t mind ------- for you. (wait)

Ans. – waiting

We could not help ----- at his remark. (laugh)

Ans. – laughing

It is no use my -------- there. (go)

Ans. going

Rule – 2 यदि वाक्य में unless, when, till, until, as soon as, whenever, in case शब्द हो तो ऐसे वाक्य में दो भाग होते हैं. ये शब्द वाक्य के शुरू में आ सकते हैं और बीच में भी आ सकते हैं.

Rule – 2 (A) यदि वाक्य के एक भाग में Future Indefinite Tense यानि Will/ Shall + Verb 1 हो तो जिस भाग में ये शब्द हो उस भाग में Present Indefinite Tense यानि Verb 1 या Verb 1(s, es, ies) का प्रयोग होता है –

Examples –

You will not pass unless you ------- hard. (work)

Ans. – work

Unless you ------ hard, you will not pass. (work)

Ans. – work

Unless you work had, you ------- . (not pass)

Ans. – will not pass

As soon as I finish my work, I -------- home. (go)

Ans. shall go

I shall take my umbrella in case it -----. (rain)

Ans. -  rains

Rule 2 (B) - यदि वाक्य के एक भाग में Past Indefinite Tense यानि Verb 2 हो तो जिस भाग में ये शब्द हो उस भाग में Past Indefinite Tense यानि Verb 2 का प्रयोग होता है –

Examples –

I waited there until he ------. (come)

Ans. – came

When he came to my home, I ------ him. (welcome)

Ans. - welcomed

Rule – 2 (C) यदि एक भाग में Present Indefinite Tense यानि Verb 1 या Verb 1(s, es, ies) हो तो जिस भाग में ये शब्द हो उस भाग में Present Indefinite Tense यानि Verb 1 या Verb 1(s, es, ies) का प्रयोग होता है –

Examples –

I always keep the candles ready in case lights -------- out. (go)

Ans. go

The dog barks when someone ------ its tail. (pull)

Ans. – pulls

Rule - 3 वाक्य में ‘as if’ हो तो वाक्य में दो भाग होते हैं. यदि ‘as if’ के पहले वाले भाग में Present Tense हो तो ‘as if’ के बाद वाले भाग में ‘were’ या verb 2 का प्रयोग किया जाता है. जैसे -

Examples –

He walks as if he ------ drunk. (be)

Ans. -were

She is walking as if she ---- lame. (be)

Ans. -were

Ram speaks as if he -----  everything. (know)

Ans. – Knew

Rule 3 (A) - यदि ‘as if’ के पहले वाले भाग में Past Tense हो तो ‘as if’ के बाद वाले भाग में had + verb 3 का प्रयोग किया जाता है. जैसे –

Examples -

He was trembling as if he ------ a ghost. (see)

Ans. - had seen

Rule – 4 यदि वाक्य ‘subject + wish’ से शुरू हो तो दूसरे भाग में ‘were’ या past indefinite tense (verb 2 / did not + verb 1) का प्रयोग किया जाता है. यदि वाक्य ‘subject + wished’ से शुरू हो तो दूसरे भाग में ‘Past Perfect Tense यानि सहायक क्रिया had और मुख्य क्रिया के तीसरे रूप का प्रयोग किया जाता है. जैसे –

Examples –

I wish I ------ a bird. (be)

Ans. – were

I wish he ---- me. (meet)

Ans. – met

I wish he ---- many mistakes. (not make)

Ans. – did not make

He wished I ------ at home. (stay)

Ans. - had stayed

She wished he ------ there. (be)

Ans. - had been

Rule – 5 Modals (can, may, should, could etc.), had better, would rather, let, to के बाद क्रिया का पहला रूप काम में लिया जाता है. जैसे –

Examples –

You should ------ him. (help)

Ans. – help

He had better ------ the doctor. (consult)

Ans - consult

I would rather -------- than sit idle. (work)

Ans. – work

Let me ----- here. (sit)

Ans. - sit

I wanted to --------- him. (help)

Ans. – help

Rule – 6  यदि वाक्य It’s time’ से शुरू हो तो क्रिया की स्थिति इस प्रकार रहती है –

Rule 6- (A) It’s time के बाद subject नहीं हो तो ‘to + verb 1’ का प्रयोग होता है.

It’s time ----- home. (go)

Ans. - to go

Rule 6 (B)  ‘It’s time’ के बाद subject हो तो ‘verb 2’ का प्रयोग होता है -

It’s time he ----- home. (go)

Ans. went 

Rule -6 (C) It’s time + for + object हो तो ‘to + verb 1’ का प्रयोग होता है. 

It’s time for him ----- home. (go)

Ans. to go

Rule 7 - Conditional Sentences (शर्त वाले वाक्य)

शर्त वाले वाक्यों में दो भाग होते हैं जिनमें से एक भाग में शर्त होती है और दूसरे भाग में उस शर्त का परिणाम होता है. शर्त वाले भाग को ‘If’ से शुरू किया जाता है. शर्त वाला भाग वाक्य के शुरू में या बीच में कहीं भी आ सकता है. Conditional Sentences तीन प्रकार के होते हैं.

Rule 7 (A) Open or Probable Condition -

If + subject + Verb 1(s,es,ies) + object (शर्त वाला भाग ), + Subject + shall / will (may / can) + verb 1 + object (परिणाम वाला भाग)

Examples -

If he comes to me, I ------ him a book. (give)

Ans. shall give

I ----- him a book if he comes to me. (give)

Ans. shall give

If you ------- hard, you can get good marks. (work)

Ans. - work

Rule – 7 (B) Unlikely / Improbable / Imaginary Condition –

Rule -7 (B) (1)

If + subject + Verb 2 + object (शर्त वाला भाग), + subject + would  (should/ could/ might) + verb 1 + object (परिणाम वाला भाग)

Examples –

If I won a lottery, I ------ you some money. (give)

Ans.- would give

If he ------ enough money, he would buy a car. (have)

Ans. – had

He would punish you if you ----- him. (insult)

Ans.- insulted

Rule -7 (B) (2)

If + subject + were + object (शर्त वाला भाग), + subject + would  (should/ could/ might) + verb 1 + object (परिणाम वाला भाग)

Examples –

If I were a bird, I ---- in the sky. (fly)

Ans. – would fly

If he ------- here, he would help me. (be)

Ans. - were

Rule -7 (B) (3)

Were + subject + object (शर्त वाला भाग), + subject + would  (should/ could/ might) + verb 1 + object (परिणाम वाला भाग)

Examples –

Were I you, I ----- his proposal. (accept)

Ans. – would accept

------ he a bird, he would fly in the sky. (be)

Ans. – were

Rule -7 (C) Impossible / Unfulfilled / Rejected Condition

Rule -7 (C) (1)

If + subject + had + verb 3 + object (शर्त वाला भाग), + subject + would  (should/ could/ might) + have + verb 3 + object (परिणाम वाला भाग)

Examples –

If you had run fast, you -------- the train. (catch)

Ans. would have caught

If the gardener ------- the plants, they would not have dried. (water)

Ans. – had watered

If I -------- enough money, I would have bought a car. (have)

Ans. – had had

Rule -7 (C) (2)

Had + subject + verb 3 + object (शर्त वाला भाग), + subject + would  (should/ could/ might) + have + verb 3 + object (परिणाम वाला भाग)

Examples –

Had you tried, you ----- it. (do)

Ans.- would have done

Had he not worked hard, he -------- (fail)

Ans. – would have failed

Rule – 8 - Imperative Sentences (आज्ञासूचक वाक्य)

ऐसे वाक्यों में आज्ञा, सलाह, निवेदन या सुझाव होते हैं. इन वाक्यों में subject नहीं होता है. वाक्य में Please या Kindly भी हो सकते हैं. वाक्य सकारात्मक हो तो ‘Verb 1’ (क्रिया का पहला रूप) प्रयुक्त होता है और वाक्य नकारात्मक हो तो ‘Do not +verb 1’ का प्रयोग किया जाता है. जैसे –

Examples –

-------- the window. (open)

Ans.- open

Please ------ me. (help)

Ans. – help

-------- a noise here. (not make)

Ans.- do not make 

 

(4.1.13) Difference between ‘Hear’ and ‘Listen’ (Hear V/S Listen)

 Difference between ‘Hear’ and ‘Listen’ (Hear V/S Listen)

‘Hear’ और ‘Listen’ दोनों शब्दों का अर्थ होता है ‘सुनना’. लेकिन इनके भावार्थ में अंतर है.

‘Hear’ का अर्थ होता है ‘बिना प्रयास के सुनना.’ यह एक Transitive Verb (सकर्मक क्रिया) है. ‘Hear’ प्रयोग उन ध्वनियों के लिए किया जाता है जो हमारे कानों में आती है; चाहे हम उन्हें सुनना चाहें या नहीं सुनना चाहें. जैसे –

I heard a loud noise in the room.

मैंने कमरे में तेज शोर सुना.

When you go for a walk, you may hear the chirping of the birds.

जब तुम घूमने जाओ तो पक्षियों की चहचाहट सुन सकते हो.

‘Listen’ का अर्थ होता है ‘ध्यान पूर्वक सुनना’. यह एक Intransitive Verb (अकर्मक क्रिया) है. उदाहरण –

He listened to the speaker.

उसने वक्ता को (ध्यानपूर्वक) सुना.

I always listen to what you say.

जो तुम कहते हो मैं उसे (ध्यानपूर्वक) सुनता हूँ.

 

(6.1.14) What are the five forms of a verb / five forms of a verb (in English)

 What are the five forms of a verb / five forms of a verb (in English)

 क्रिया के पाँच रूप कौनसे हैं ?

क्रिया (Verb) के पाँच रूप होते हैं . ये पाँच रूप इस प्रकार हैं –

First Form – यह क्रिया का base form या root form होता है . इसे क्रिया का ‘Present Form’ भी कहा जाता है. जैसे – Go इसका अर्थ होता है - ‘जाओ’

Second Form – क्रिया के इस रूप को ‘Past Form’ भी कहा जाता है . जैसे – ‘Went’  इसका अर्थ होता है – ‘गया’

Third Form - क्रिया के इस रूप को ‘Past Participle’ भी कहा जाता है . जैसे – ‘Gone’  इसका अर्थ होता है – ‘गया हुआ’

Fourth Form - क्रिया के इस रूप को ‘Present Participle’ भी कहा जाता है . जैसे- ‘Going’ इसका अर्थ होता है – ‘जा रहा’

Fifth Form - क्रिया के इस रूप को ‘Infinitive’ भी कहा जाता है . जैसे – ‘To Go’  इसका अर्थ होता है – ‘जाना’

  

(11.2.3) Use of ‘Since’ and ‘For’

 Use of ‘Since’ and ‘For’   

सभी Perfect Continuous Tense के वाक्यों में समय सूचक शब्द के साथ ‘से’ के अंग्रेजी ‘since अथवा for’ बनती है.

Since का प्रयोग -

यदि निश्चित समय (point of time) दिया हुआ हो तो ‘से’ की अंग्रेजी ‘since’ बनती है. जैसे –

निश्चित समय के साथ – दो बजे से since 2 o’clock, प्रातः 5 बजे से since 5 a. m.

दिन के नाम से पहले – सोमवार से since Monday, रविवार से since Sunday.

दिन के भाग के नाम से पहले – प्रातःकाल से – since morning, शाम से - since evening, दोपहर से - since noon, पिछली रात्रि से – since last night, कल से – since yesterday.

महीनों के नाम से पहले – मार्च से - since March, जून से - since June

वर्ष के नाम से पहले – 1947 से – since 1947

एक निश्चित समय के पहले – जन्म से – since birth, बचपन से – since childhood

For का प्रयोग 

यदि period of time (समय की अवधि ) दी हुई हो तो ‘से’ की अंग्रेजी ‘for’ बनती है. जैसे –

for two days, for three hours, for three months, for two years, for a long time, for many days, for five centuries etc.

(11.2.2) When to add ‘s, es or ies’ to the verbs

 When to add ‘s, es or ies’ to the verbs

क्रिया अपने मूल रूप (Base Form) में बहुवचन (Plural form) में होती है. उसे एक वचन (Singular Form) में बदलने के लिए उसके साथ ‘s, es या ies जोड़ा जाता है.

‘s, es या ies’ जोड़ने का नियम इस प्रकार है –

Rule – 1

सामान्यतया क्रिया के अंत में ‘S’ ही जोड़ा जाता है.

जैसे –

read- reads

sit- sits

come – comes आदि.

Rule – 2

यदि क्रिया के अन्त में o, s, ch, sh, x या z हो तो es जोड़ा जाता है.

जैसे –

go – goes

pass – passes

search – searches

push – pushes

mix- mixes

buzz – buzzes आदि.

Rule - 3

यदि क्रिया के अंत में y हो और y से पहले कोई व्यंजन (consonat) हो तो y को हटा कर ‘ies’ जोड़ा जाता है.

जैसे-

satisfy – satisfies

cry- cries

carry- carries

Rule - 4

यदि क्रिया के अंत में y हो और y के पहले कोई स्वर (vowel) हो तो y को हटाया नहीं जाता. ‘y’ के साथ ‘s’ जोड़ दिया जाता है.

जैसे – play – plays

say- says आदि.

(11.2.1) Parts of a Sentence

 Parts of a Sentence

वाक्य के चार भाग होते हैं – subject (कर्ता), verb (क्रिया), object (कर्म) और remaining part (शेष भाग)

Verb (क्रिया) – वाक्य का वह शब्द या शब्दों का समूह जिससे कार्य का पता चले, वह क्रिया कहलाता है. इसी क्रिया से उस वाक्य के tense की पहचान भी होती है.

Subject (कर्ता) – वाक्य में आई हुई क्रिया से प्रश्न पूछे ‘कौन या किसने’ तो जो इसका उत्तर आता है वह उस वाक्य का subject (कर्ता) कहलाता है.

Object (कर्म) – वाक्य में आई हुई क्रिया से प्रश्न पूछे ‘क्या या किसे’ तो जो इसका उत्तर आता है वह उस वाक्य का object (कर्म) कहलाता है.

Remaining Part (शेष भाग) – वाक्य में आई हुई क्रिया से प्रश्न पूछे ‘कब, क्यों, कहाँ, कैसे, किसलिए’ तो जो इसका उत्तर आता है वह उस वाक्य का शेष भाग कहलाता है.

उदाहरण –

हम इस समय अंग्रेजी सीख रहे हैं.

इस वाक्य में कार्य को बताने वाले शब्द हैं ‘सीख रहे हैं’ इसलिए ‘सीख रहे हैं’ इस वाक्य की क्रिया है.

क्रिया ‘सीख रहें हैं’ से प्रश्न पूछो ‘कौन सीख रहे हैं’? इसका उत्तर है ‘हम’. इसलिए ‘ हम’ इस वाक्य का subject है.  

क्रिया ‘सीख रहें हैं’ से प्रश्न पूछो ‘क्या सीख रहे हैं? इसका उत्तर है ‘अंग्रेजी’. इसलिए ‘अंग्रेजी’ इस वाक्य का object है.

क्रिया ‘सीख रहें हैं’ से प्रश्न पूछो ‘कब सीख रहे है? इसका उत्तर है ‘इस समय’ इसलिये ‘इस समय’ इस वाक्य का remaining part है.

(10.4.3) A Vain Stag (A Story) A Story of a Vain stag

A Vain Stag (A Story) A Story of a Vain stag

Once there was a stag in a forest. One fine morning he was drinking water at a pond. By chance he saw his reflection in the water. He looked at his horns. They were very beautiful. He praised his beautiful horns. Then he looked at his legs. They were thin and ugly. He cursed his ugly legs.  

Just then a hunter came there. He had some hounds. The hounds saw the stag and began to chase him. The stag ran fast to save his life. Unfortunately his horns wee caught in the thick bushes. He tried to free them but all in vain. He cursed his beautiful horns and said to himself, “My ugly legs are more useful than my beautiful horns.”

In the mean time, the hounds came there. They fell upon the stag and killed him.

Moral – All that glitters is not gold.

एक घमण्डी बारहसिंगा 

एक बार एक जंगल में एक बारहसिंगा रहता था. एक सुहावनी सुबह वह एक तालाब में पानी पी रहा था. संयोगवश उसने पानी में अपनी परछाई देखी. उसने उसके सींगों को देखा. वे बहुत सुन्दर थे. उसने अपने सुन्दर सींगों की प्रशंसा की. फिर उसने उसकी टांगों की तरफ देखा. वे पतली और भद्दी थी. उसने उसकी भद्दी टांगों को कोसा.

तभी एक शिकारी वहाँ आया. उसके पास कुछ शिकारी कुत्ते थे. शिकारी कुत्तों ने उसे देखा और उसका पीछा करने लगे. बारहसिंगा अपना जीवन बचाने के लिए तेज भागा. दुर्भाग्य से उसके सींग घनी झाड़ियों में फँस गए. उसने उनको मुक्त करने (छुड़ाने) की कोशिश की लेकिन सब व्यर्थ रहा. उसने अपने सुन्दर सींगों को कोसा और स्वयं से कहा, “मेरी कुरूप टाँगें मेरे सुन्दर सींगों से ज्यादा उपयोगी हैं.”

इसी बीच शिकारी कुत्ते वहाँ आ गए. वे बारहसिंगे पर टूट पड़े और उसे मार दिया.

शिक्षा – चमकने वाली हर चीज सोना नहीं होती. 

(4.1.12) Difference between ‘Write with’ and ‘Write in’‘ (‘Write with a pencil’ and ‘Write in pencil’)

 Difference between ‘Write with’ and ‘Write in’‘ (‘Write with a pencil’ and ‘Write in pencil’)

“Write with’ और ‘Write in’ दोनों का ही अर्थ होता है “से लिखना’ लेकिन इनके प्रयोग में अंतर है. “Write with’ का प्रयोग तब किया जाता है जब लिखने के लिए हम किसी tool या instrument (उपकरण या साधन ) को काम में लेते हैं. इस स्थिति में instrument या tool के पहले article का प्रयोग किया जाता है. जैसे –

Examples

I write with a pen. मैं पेन से लिखता हूँ.

I write with a pencil. मैं पेंसिल से लिखता हूँ.

“Write in’ का प्रयोग तब किया जाता है जब लिखने के लिए हम किसी medium या material (माध्यम या पदार्थ ) को काम में लेते हैं. इस स्थिति में medium या material के पहले article का प्रयोग नहीं किया जाता है. जैसे –

Examples –

I usually write in black ink. मैं सामान्यतया काली स्याही से लिखता हूँ.

I write in pencil. मैं पेंसिल से लिखता हूँ.

You can write the answer of this question either in ink or in pencil. तुम इस प्रश्न का उत्तर पेन से या पेंसिल से लिख सकते हो.